VIP, INDRIANI YULIANA (2013) Aplikasi Sistem Pakar untuk Mendiagnosa Jenis Gangguan Perkembangan pada Anak dengan Metode Certainty Factor. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.
Abstract
Perkembangan anak mengalami peningkatan pesat pada usia 0-5 tahun. Masa tersebut merupakan masa yang sangat penting untuk memperhatikan perkembangan anak agar sedini mungkin dapat terdeteksi apabila terjadi kelainan. Keterbatasan pengetahuan tentang pentingnya deteksi dini gangguan perkembangan anak dan keterbatasan sumber informasi dari pakar merupakan beberapa penyebab tingginya jumlah gangguan perkembangan di Indonesia. Sistem pakar merupakan salah satu solusi untuk mendiagnosa gangguan perkembangan anak berdasarkan gejala-gejala yang diperlihatkan anak. Secara umum, sistem pakar berarti mengadopsi proses dan cara berpikir manusia yang memiliki keahlian/kepakaran di bidang tertentu ke dalam komputer. Pada penelitian ini dibuat sistem pakar menggunakan metode Certainty Factor (CF). Sistem pakar yang dikembangkan ini bertujuan untuk mendiagnosa jenis gangguan perkembangan anak usia 0-10 tahun dengan memperhatikan gejala-gejala yang diperlihatkan anak. Digunakannya metode Certainty Factor adalah untuk mendapatkan nilai kemungkinan gangguan yang dialami anak. Dengan fasilitas yang diberikan untuk pengguna dan administrator yang dalam hal ini adalah pakar, memungkinkan baik user maupun administrator untuk menggunakan sistem ini sesuai kebutuhannya masing-masing. Pengguna diberi kemudahan untuk mengetahui informasi berbagai gangguan perkembangan anak sesuai dengan karakteristik diagnosisnya, penyebab-penyebab gangguannya beserta solusi penanganannya, layaknya berkonsultasi dengan seorang psikolog. Sedangkan administrator dimudahkan dalam memanajemen pengetahuan.
Actions (login required)
![[img]](http://eprints.dinus.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
