PENERAPAN ALGORITMA GENETIKA UNTUK PENJADWALAN MATA PELAJARAN PADA SMK DINAMIKA TEGAL

SEPTIAN, HERRYARTO DWI (2017) PENERAPAN ALGORITMA GENETIKA UNTUK PENJADWALAN MATA PELAJARAN PADA SMK DINAMIKA TEGAL. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.

Preview

PDF Download (4Kb) | Preview

Abstract

Penjadwalan adalah suatu bagian dari rutinitas pada kehidupan sehari-hari. Penjadwalan sering digunakan diberbagai bidang seperti industri, manajemen dan pendidikan. Di bidang pendidikan pastinya menggunakan penjadwalan untuk membuat jadwal mata pelajaran di sekolah. Penjadwalan mata pelajaran merupakan suatu kegiatan supaya guru mata pelajaran dapat mengajar dengan waktu yang tepat pada ruang kelas yang tersedia, dan untuk kegiatan praktikum dapat berjalan dengan baik dengan memperhatikan batasan – batasan yang ada. Dengan adanya penjadwalan di sekolah dapat membuat kegiatan belajar mengajar berjalan dengan baik dan lancar. Di SMK Dinamika Tegal melakukan proses penjadwalan yaitu dengan memasukkan mata pelajaran ke slot slot waktu yang tersedia dan ruang kelas serta laboratiorium untuk praktek yang tersedia, kurikulum di SMK Dinamika terkadang berubah sehingga proses akan mengalami perubahan pada jam dan slot waktu sehingga akan memerlukan waktu yang lama. Bagian kurikulum yang melakukan proses penjadwalan menginginkan proses penjadwalan yang lebih cepat dan tanpa adanya masalah yang muncul karena salah memasukkan jadwal ke slot waktu. Sistem penjadwalan diterapkan untuk mempermudah dalam pembuatan jadwal. Penggunaan metode Algoritma Genetika untuk menemukan solusi terbaik dari jadwal yang tersedia supaya tidak terjadi kesalahan dan proses lebih cepat. Sistem penjadwalan yang dibuat berdasarkan data guru, data mata pelajaran, data ruang kelas, data slot waktu yang ada di SMK Dinamika Tegal. Pada akhir penelitian ini didapatkan hasil solusi jadwal terbaik dengan waktu yang cepat dan tidak ada kesalahan, sehingga bagian kurikulum yang membuat jadwal akan lebih mudah dan tanpa adanya kesalahan.

Actions (login required)