GAME EDUKASI UNTUK PENGENALAN WARNA DALAM BAHASA INGGRIS UNTUK USIA PAUD

AHMAD, NAJIB MISBACHUN (2013) GAME EDUKASI UNTUK PENGENALAN WARNA DALAM BAHASA INGGRIS UNTUK USIA PAUD. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.

Preview

PDF Download (4Kb) | Preview

Abstract

Saat ini Bahasa Inggris sudah diterima sebagai Bahasa Internasional yang terkemuka. Untuk itulah bahasa Inggris sudah diperkenalkan secara luas mulai usia dini baik di sekolah-sekolah formal maupun non-formal. Menurut Drs. Hapidin, M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Fakutas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta, anak memang harus dikenalkan pada bentuk dan warna. Karena pengenalan bentuk dan warna merupakan salah satu komitmen pendidikan yang dilontarkan oleh pakar pendidikan dari Jerman, John Hendrick Pestalozzi. Dia mengatakan, pembelajaran pada anak balita harus menekankan pada AVM, yaitu Auditory, Visual dan Memory. Untuk mencapai kriteria tersebut, game merupakan salah satu upaya yang dapat ditempuh. Game dibuat dengan konsep tembak balon sesuai warna yang diperintahkan. Terdapat 3 kategori, yaitu mudah, sedang dan sulit. Masing-masing memiliki tingkat kesulitan tersendiri. Di akhir game akan terdapat pertanyaan dimana pemain diminta memilih benda yang memiliki warna yang sama dengan warna balon yang ditembak. Benda dibuat dengan 3 jenis yaitu buah-buahan pada kategori mudah, peralatan sekolah pada kategori sedang dan makanan pada kategori sulit. Hal ini dimaksudkan agar anak mengenali warna pada benda-benda disekitar. Game juga dilengkapi dengan petunjuk agar anak mengetahui bagaimana cara memainkan game tersebut. Audio pengiring serta audio pendukung yang ada dapat menambah anak untuk lebih tertarik memainkan game ini. Sehingga game edukasi proyek akhir ini diharapkan dapat digunakan sebagai media bantu untuk anak paud dalam proses belajar mengajar.

Actions (login required)