Media Bantu Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial tentang Kerajaan Kerajaan Di Indonesia pada SD Kelas V Berbasis Multimedia

ADITYA, NURRAHARJO (2012) Media Bantu Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial tentang Kerajaan Kerajaan Di Indonesia pada SD Kelas V Berbasis Multimedia. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.

Preview

PDF Download (4Kb) | Preview

Abstract

Bangsa yang besar adalah bangsa yang mengerti sejarah bangsanya.Di Indonesia, ilmu sejarah telah menjadi salah satu mata pelajaran wajib dalam kurikulum, sejak sekolah dasar. Dengan mengenalkan sejarah kepada generasi muda sejak usia dini, diharapkan dapat membangun semangat patriotisme dan menumbuhkan kecintaan generasi muda kita terhadap Negara dan tanah airnya.Permasalahan ini diangkat sehubungan dengan metode pengajaran pengenalan pelajaran sejarah kepada anak-anak Sekolah Dasar kelas V yang diberikan tidak begitu menarik dan membuat anak-anak cepat lupa sampai dewasa. Sehingga pada saat dewasa mereka melupakan dan meremehkan warisan budaya Indonesia. Laporan ini dimaksudkan untuk memberikan salah satu solusi bagaimana pengenalan pelajaran sejarah, khususnya peninggalan sejarah di Indonesia kepada anak-anak usia Sekolah Dasar kelas V yang menarik dan tidak membosankanPenelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development), karena metode ini dapat mengembangkan dan memvalidasi produk pendidikan Untuk metode pengembangan sistem peneliti menggunakan metode prototipe yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan pengujian. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah Multimedia pembelajaran tentang ilmu pengetahuan sosial yang dapat digunakan sebagai salah satu alternatif dalam mempelajari ilmu pengetahuan sosial yang menarik bagi siswa sekolah dasar kelas 5. Dalam multimedia terdapat animasi animasi yang di sukai oleh Siswa Sekolah Dasar sehingga anak lebih tertarik belajar lewat multimedia dibanding hanya lewat buku paket saja.

Actions (login required)