AHMAD, FAUZI (2012) Multimedia Pembelajaran Interaktif Shalat Fardhu Kelas 2 Sekolah Dasar. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.
Abstract
Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, menyatakan bahwa pendidikan bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta tanggung jawab. Untuk mencapai tujuan tersebut, salah satu bidang studi yang harus dipelajari oleh peserta didik di sekolah adalah Pendidikan Agama Islam. Selama ini pelaksanaan pendidikan agama di sekolah masih mengalami kelemahan. Masalah yang menjadi analisa klasik tentang lemahnya Pendidikan Agama Islam di Indonesia adalah masalah minimnya jumlah alokasi waktu ?pelajaran, khususnya di sekolah umum. Disamping itu melalui metode observasi dan telaah pustaka untuk pengumpulan data didapat juga permasalahan tentang para siswa yang memiliki nilai Pendidikan Agama Islam bidang kajian Fiqih, khususnya bab shalat Fardhu lebih rendah dibandingkan dengan bidang kajian yang lain. Solusi alternatif yang dapat digunakan untuk meningkatkan nilai siswa serta menambah pemahaman materi mata pelajaran tersebut yaitu dengan membuat media pembelajaran interaktif tentang mata pelajaran PAI bidang kajian Fiqih tentang shalat fardhu untuk anak kelas 2 Sekolah Dasar dengan menggunakan teknologi multimedia. Dengan media pembelajaran ini diharapkan siswa dapat lebih mengenal apa itu shalat serta dapat lebih termotivasi untuk mengamalkan nilai-nilai ajaran agama.
Actions (login required)
![[img]](http://eprints.dinus.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
