PENERAPAN METODE LOGIKA FUZZY MAMDANI PADA PERSIAPAN PENILAIAN AKREDITASI MI THOWALIB PESAGEN

DEVI, YULIYANTI (2017) PENERAPAN METODE LOGIKA FUZZY MAMDANI PADA PERSIAPAN PENILAIAN AKREDITASI MI THOWALIB PESAGEN. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.

Preview

PDF Download (4008b) | Preview

Abstract

Bangsa sejahtera yaitu bangsa yang mempunyai sumber daya manusia yang unggul dan berkualitas. Dan sekolah mempunyai andil yang sangat mempengaruhi dalam pendidikan Pemerintah melakukan akreditasi untuk mengevaluasi kelayakan program pada satuan pendidikan. Dan akreditasi merupakan salah satu upaya peningkatan dan mengendalikan kualitas pendidikan Oleh karena itu pemerintah menjadikan Badan Akreditasi Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) pada peraturan mendiknas nomor 29 tahun 2005. Untuk memenuhi komponen akreditasi di MI Thowalib Pesagen ditinjau dari aspek standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian, menggunakan metode logika fuzzy mamdani yang hasilnya kurang relevan dan efektif dalam penerapan perhitungan akreditasi. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya perhitungan manual (BANSM) dan program menggunakan metode Logika Fuzzy Inference System Mamdani dalam membantu kinerja penilaian karena metode tersebut memiliki struktur yang sederhana, dari hasil perhitungan fuzzy dihasilkan nilai 61.92363 dan hasil dari perhitungan BAN-S/M adalah 85.4617, dan hasil Mean Square Error (MSE) adalah 544.

Actions (login required)