VICKA, PUSPITASARI (2012) Peran Kepemimpinan Transformasional, Kepemimpinan Transaksional, Komunikasi Internal dan Pengembangan Karier terhadap Kepuasan Kerja Guru dan Karyawan pada TK Hj. Isriati Baiturrahman 1 dan 2 Semarang. Skripsi,Fakultas Ekonomi & Bisnis.
Abstract
Vicka Puspitasari, 2012. Peran Kepemimpinan Transformasional, Kepemimpinan Transaksional, Komunikasi Internal dan Pengembangan Karir Terhadap Kepuasan Kerja Guru dan Karyawan di TK Hj. Isriati Baiturrahman 1 dan 2 Semarang Dalam organisasi sekolah maka peranan anggota dalam memberikan kontribusi pada tujuan organisasi sangat penting, mengingat organisasi sekolah adalah organisasi yang lebih berorientasi pada keuntungan dan pemuasan kebutuhan pelanggan.Untuk menciptakan hubungan yang harmonis pada suatu sekolah, komunikasi yang baik dalam suatu sekolah perlu dijaga. Kurangnya komunikasi atau tidak adanya komunukasi akan mengakibatkan macetnya suatu lembaga sekolah. Kepuasan kerja adalah fungsi dari tingkat keserasian antara yang diharapkan dengan yang dapat diperoleh. Kepemimpinan dapat mendorong peran guru dan karyawan untuk memiliki tanggung jawab yang besar. Penelitian ini menggunakan data angket dengan menggunakan sampel sebanyak 46 responden. Analisis data menggunakan Uji Validitas, Uji Realibilitas, Uji Normalitas, Uji Heteroskedastisitas, Uji Multikolonieritas, Regresi Linier Berganda, Uji T, Uji F serta Analisis Koefisien Determinasi. Kepemimpinan Transformasional, Kepemimpinan Transaksional, Komunikasi Internal dan Pengembangan Karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja Guru dan Karyawan di TK Hj. Isriati Baiturrahman 1 dan 2 Semarang. Kata Kunci : Kepemimpinan Transformasional, Kepemimpinan Transaksional, Komunikasi Internal, Pengembangan Karir dan Kepuasan Kerja
Actions (login required)
![[img]](http://eprints.dinus.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
