Media Pembelajaran Pengenalan Otak Manusia untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas IV

BIRUL, HIDAYAT SYARIF (2012) Media Pembelajaran Pengenalan Otak Manusia untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas IV. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.

Preview

PDF Download (3874b) | Preview

Abstract

Dengan adanya multimedia manusia dapat berinteraksi dengan komputer melalui media gambar, teks, audio, video dan animasi sehingga informasi yang disajikan akan lebih jelas dan menarik. Teknologi multimedia juga dapat digunakan pada bidang pendidikan, pemasaran, publikasi. Untuk mempermudah siswa kelas IV SD Negeri Bangsalrejo Pati dalam pembelajaran dalam pengenalan otak manusia. Dalam pembuatan media pembelajaran ini karya ilmiah ini menggunakan metode prototype yang bisa membantu dalam penyelesain masalah yang dibuat dalam media pembelajaran ini.Dalam pembelajaran pengenalan otak manusia dan membantu sistem pengajar dalam pembelajaran tersebut. Pembelajaran yang penulis ajukan yaitu suatu pembelajaran dalam pengenalan otak manusia yang bermaksud untuk mempermudah guru dan untuk menambahkan minat siswa kelas IV SD Negeri Bangsalrejo Pati dalam belajar. Dari hasil pengujian yang dilakukan kepada sepuluh siswa SD Negeri Bangsalrejo, Pati yang meliputi sepuluh siswa kelas IV, didapatkan hasil 65% siswa memahami materi yang disampaikan sebelum media pembelajaran diterapkan. Selanjutnya 80,66% siswa memahami materi yang disampaikan setelah media pembelajaran tersebut diterapkan. membuktikan bahwa terjadi peningkatan minat belajar siswa sebanyak 15,66% yang meningkatkan daya serap mereka dalam belajar.

Actions (login required)