PROGRAM BANTU BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII SEMESTER 1

ANDRY, IRAWAN (2012) PROGRAM BANTU BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII SEMESTER 1. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.

Preview

Abstract

Dunia pendidikan terus bergerak dinamis, khususnya untuk menciptakan media dan materi pendidikan yang semakin interaktif dan komprehensif. Para ahli pendidikan telah mencoba untuk meneliti dan menciptakan metode belajar yang baru, seperti cara belajar siswa aktif (CBSA).dan masih banyak metode yang semuanya ini dirumuskan dengan tujuan siswa dapat mudah dan sederhana untuk mencerna secara logis materi pendidikan yang sudah ditetapkan. Dalam proses belajar mengajar (PMB) akan terjadi interaksi antara didik dan pendidik. Peserta didik adalah seorang atau sekelompok orang sebagai pencari penerima pelajaran. Tujuan pembelajaran adalah perubahan perilaku dan tingkah laku yang positif dari peserta didik setelah mengikuti kegiatan belajar mengajar seperti : perusahaan yang secara psikologis akan tampil dalam tingkah laku yang dapat diamati melalui alat indra oleh orang lain baik tutur katanya, motorik dan gaya hidupnya.Tujuan pembelajaran yang diinginkan tentu yang optimal, untuk itu ada beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh pendidik, salah satu diantaranya yang menurut penulis penting adalah metodologi mengajar.Suasana yang menyenangkan bisa diciptakan dari lingkungan dan proses pembelajaran,dari segi pembelajaran inilah penulis berusaha untuk mengambil kesempatan untuk menerapkan aplikasi ilmu computer kedalam ilmu pendidikan khususnya pelajaran bahasa inggris.

Item Type:	Article
Subjects:	T Technology > Teknik Informatika Universitas Dian Nuswantoro > Fakultas Ilmu Komputer > Teknik Informatika
Divisions:	Fakultas Ilmu Komputer
Depositing User:	Psi Udinus
Date Deposited:	10 Oct 2014 17:08
Last Modified:	18 Nov 2014 12:19
URI:	http://eprints.dinus.ac.id/id/eprint/11627

Actions (login required)

View Item