DIAN, PERMATASARI (2013) Multimedia Pembelajaran Interaktif: Mengenal Budaya Daerah untuk Anak Kelas 4 SD. Skripsi,Fakultas Ilmu Komputer.
Abstract
Multimedia pembelajaran interaktif dapat diterapkan dalam dunia pendidikan.Aplikasi multimedia dalam bidang ini mengubah proses belajar-mengajar yang konvensional menjadi lebih menarik dan interaktif, sehingga proses belajar–mengajar tidak terlalu monoton seperti selama ini yang dilakukan di sekolah–sekolah pada umumnya. Dalam proyek akhir ini penulis merancang dan membuat Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) untuk anak kelas 4 Sekolah Dasar (SD) hal ini dikarenakan sesuai dengan kurikulum pendidikan tahun 2012/2013 pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk anak kelas 4 Sekolah Dasar (SD), terdapat bab “Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Indonesia”. Isi dari MPI ini adalah materi berupa pakaian adat, rumah adat, tarian adat, senjata tradisional, lagu daerah dan ibu kota provinsi. Pada simulasi terdapat video tari daerah dari setiap provinsi dan pada evaluasi terdapat soal-soal seputar materi. Proyek akhir ini mempunyai tujuan memperkenalkan kepada generasi muda bangsa tentang pakaian adat, rumah adat, tarian adat, senjata khas dan lagu khas daerah dan juga penulis ingin melestarikan budaya bangsa Indonesia. Hasil akhir proyek akhir berupa aplikasi Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) mengenal budaya daerah untuk anak kelas 4 Sekolah Dasar (SD). Sehingga judul yang dipilih oleh penulis adalah “Multimedia Pembelajaran Interaktif: Mengenal Budaya Daerah untuk Anak Kelas 4 SD”.
Actions (login required)
![[img]](http://eprints.dinus.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
